Buscar este blog

viernes, 25 de febrero de 2011

Modelo Atomico de Bohr

h

Creo que es vital la utilización de modelos para explicar los fenómenos de enlace químico a los adolescentes, pero también es importante realizar tu mismo los modelos, o que ellos mismos lo hagas para facilitar la comprensión de los contenidos, ya que gracias a esta estrategia para ellos es mas fácil entender la transferencia de electrones en los enlaces.

lunes, 21 de febrero de 2011

El Carbono

Práctica de laboratorio, Opcional 2                                    Miércoles 16 de Febrero del 2010.

La practica me pareció muy interesante al principio no sabia a donde nos llevaba el maestro, nos tenia muy interesados, al principio necesitamos:
- mechero
- tubos de ensayo
- manzana
- salchicha
- ácido clorhídrico
azúcar
- vasos

Pues bien, una vez que pusimos HCl y Azúcar, pues esperábamos una reacción mas "potente" pero para nuestra desgracia el HCl estaba caduco. Después picamos manzana, la metimos en un tubo de ensayo y la calcinamos. También se pico la salchicha y la metimos en tubos de ensayo y la quemamos, pero aquí es donde viene la divertido de esta practica se acabo el gas, y el maestro nos pidió cacahuates, la verdad no sabia para que los quería si no había gas, pero oh sorpresa de mi vida, los cacahuates suplieron al mechero por un corto tiempo, así pudimos acabar de calcinar la salchicha. 

Después, el maestro nos comienza a explicar que los cacahuates, almendras, nueces, etc, se pueden usa como pequeñas fuentes de energía alterna, y también, nos comenzó a preguntar de donde venían los productos que calcinamos, a lo cual llegamos a la conclusión de que provenían de seres vivos y que contenían altas cantidades de agua y carbono, por lo que el profe nos encargo investigar acerca del carbono en los seres vivos.


Preguntas:

¿De dónde vienen cada una de las sustancias que utilizamos en la práctica de laboratorio?                            Todos vienen de seres vivos.
           
¿Qué sucede cuando aplicamos fuego? 
Se deshidrata, después de comienza a calcinar.

¿Cuál es el fenómeno más común que se observo? 
la calcinación de las sustancias.


Conclusión:

En esta practica llegue a la conclusión de que nada puede detenernos si nos proponemos a lograr algo, me pareció genial lo del cacahuate y como docente tenemos que demostrarles a los alumnos que somos expertos en la materia para que se motiven, trabajen y aprendan de una manera mas significativa, como lo fue para mi lo del cacahuate.


"Carbono", indispensable para la vida en el Planeta




Carbono
Número atómico
6
Valencia
2,+4,-4
Estado de oxidación
+4
Electronegatividad
2,5

Configuración electrónica
1s22s22p2
Masa atómica (g/mol)
12,01115
Densidad (g/ml)
2,26
Punto de ebullición (ºC)
4830
Punto de fusión (ºC)
3727
Descubridor
Los antiguos


Carbono

El carbono es único en la química porque forma un número de compuestos mayor 
que la suma total de todos los otros elementos combinados. 

Con el oxígeno forma tres compuestos gaseosos: monóxido de carbono, CO, 
dióxido de carbono, CO2, y subóxido de carbono, C3O2.

El carbono y sus compuestos se encuentran distribuidos ampliamente en la naturaleza. 
Se estima que el carbono constituye 0.032% de la corteza terrestre. 
El carbono libre se encuentra en grandes depósitos como hulla, forma amorfa 
del elemento con otros compuestos complejos de carbono-hidrógeno-nitrógeno. 
El carbono cristalino puro se halla como grafito y diamante.

Grandes cantidades de carbono se encuentran en forma de compuestos.
Los compuestos de carbono tienen muchos usos. El dióxido de carbono se 
utiliza en la carbonatación de bebidas, en extintores de fuego y, en estado sólido, 
como enfriador (hielo seco). El monóxido de carbono se utiliza como agente 
reductor en muchos procesos metalúrgicos. El tetracloruro de carbono y el bisulfuro 
de carbono son disolventes industriales importantes. El freón se utiliza en aparatos 
de refrigeración. El carburo de calcio se emplea para preparar acetileno; es útil para 
soldar y cortar metales, así como para preparar otros compuestos orgánicos. Otros 
carburos metálicos tienen usos importantes como refractarios y como cortadores de metal.

Efectos del Carbono sobre la salud

El carbono elemental es de una toxicidad muy baja. Los datos presentados aquí 
de peligros para la salud están basados en la exposición al negro de carbono, no
 carbono elemental. La inhalación continuada de negro de carbón puede resultar en
 daños temporales o permanentes a los pulmones y el corazón.

Se ha encontrado pneumoconiosis en trabajadores relacionados con la producción 
de negro de carbón. 

También se ha dado parte de afecciones cutáneas tales como inflamación de los
 folículos pilosos, y lesiones de la mucosa bucal debidos a la exposición cutánea.
Carcinogenicidad: El negro de carbón ha sido incluído en la lista de la Agencia 
Internacional de Investigación del Cáncer (AIIC) dentro del grupo 3 (agente no clasificable 
con respecto a su carcinogenicidad en humanos).

El carbono-14 es uno de los radionucleidos involucrados en las pruebas nucleares 
atmosféricas, que comenzó en 1945, con una prueba americana, y terminó en 1980 
con una prueba china. Se encuentra entre los radionucleidos de larga vida que han 
producido y continuarán produciendo aumento del riesgo de cáncer durante décadas 
y los siglos venideros. También puede atravesar la placenta, ligarse orgánicamente 
con células en desarrollo y de esta forma poner a los fetos en peligro.

Efectos ambientales del Carbono

No se tiene constancia de que el carbono tenga efectos negativos sobre el medio ambiente.

Un sitio con todo sobre Química Orgánica